J’ai pris le parti de présenter cette critique à des élèves en première année d’école d’art. L’idée étant de leur parler de ce que j’ai pu retenir de cet ouvrage concernant la création littéraire que l’on pourrait élargir à l’art en général. J’en ai profité pour prendre le parti d’une mise en page à la limite de la visibilité, intégrant des dates fictives de prises de notes afin de donner plusieurs sens de lecture possibles.